EDUCACIÓN JURÍDICA DE EXCELENCIA PARA LOS NUEVOS DESAFÍOS
La transformación de la enseñanza del Derecho, de las profesiones jurídicas y de las tecnologías asociadas a ellas exige a la Facultad proyectar una educación de excelencia que combine rigor disciplinar, formación ética y humanística y capacidades para afrontar los cambios del mundo contemporáneo.
1. EL MEJOR PREGRADO DEL PAÍS
Ideas: La Facultad es una de las mejores cincuenta del mundo y está entre las primeras dela región. Estamos en un momento crucial para que, gracias a la formación de excelencia que brindamos, se posicione en todas las mediciones como líder indiscutido en el país y mejore su lugar en Latinoamérica.
Acciones: A tal efecto, se necesita profundizar la formación de calidad que entregamos
y asimismo configurar las condiciones para el desarrollo de un entorno en el que primen la
excelencia académica, la libertad de expresión, la tolerancia, el buen trato, el respeto a la
institucionalidad universitaria y la continuidad de un servicio educacional de primer nivel. Para esto:
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A partir del egreso de la primera cohorte de la innovación curricular, recogeremos las inquietudes y propuestas del profesorado para realizar una evaluación colaborativa de aquella, con el objeto de consolidar sus avances, identificar eventuales brechas y asegurar una formación exigente y de excelencia.
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Desarrollaremos actividades curriculares que profundicen la formación ética para que el ejercicio profesional esté orientado primordialmente a servir a las personas y al país con base en principios y valores sólidos.
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Perfeccionaremos las actividades curriculares que incidan en la formación en humanidades de nuestros estudiantes, sobre todo para contribuir a fortalecer su capital cultural y perfeccionar sus competencias en redacción y expresión oral.
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Ofreceremos una mayor parte de nuestros cursos jurídicos en idioma inglés.
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Evaluaremos la creación de un magíster de continuidad a partir del cuarto año de la carrera, principalmente para mejorar la formación y la empleabilidad de nuestros egresados.
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Sobre la base de lo avanzado, crearemos instancias de formación y deliberación para el encuentro de quienes ejerzan roles de representación, con miras a favorecer el respeto al pluralismo, la convivencia universitaria y la permanencia de un servicio educacional de calidad.
2. UN POSTGRADO A LA VANGUARDIA
Ideas: Nuestro Postgrado ha contribuido de modo protagónico a la formación de excelenciade egresados de la Facultad y de otras universidades, chilenas y extranjeras, prestando uninvaluable servicio al país y situándose en un lugar sobresaliente, a través de sus programasde doctorado y magíster, así como de sus diplomados y cursos de actualización. No obstante,las aceleradas transformaciones de los contenidos, metodologías y tecnologías asociados a laenseñanza del Derecho, así como la diversificación y complejización del empleo, hacen necesariauna adaptación a los requerimientos actuales del ejercicio de las profesiones jurídicas. Esto, conel propósito de que nuestros egresados puedan insertarse de modo óptimo en un mercadolaboral altamente saturado, complejo y competitivo.
Acciones: A tal efecto, realizaremos los esfuerzos conducentes a que nuestros programas
consoliden y proyecten su posición de vanguardia en la formación de postgrado. Para esto:
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Fortaleceremos y actualizaremos los estándares de calidad del doctorado, magísteres, diplomados y cursos de educación continua, así como sus canales de difusión, siguiendo los criterios observados por los postgrados más prestigiosos del mundo.
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Dotaremos al Postgrado de tecnología de punta para prestar un servicio que responda a las más altas exigencias académicas y del ejercicio profesional.
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Implementaremos un plan para atraer estudiantes extranjeros destacados y para ofrecer programas conjuntos con universidades de prestigio de otros países.
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Crearemos nuevos diplomados y cursos de actualización destinados a oficinas e instituciones para satisfacer los requerimientos profesionales de quienes se desempeñan en ellas; así como cursos de derecho y humanidades que permitan a la ciudadanía aproximarse al ámbito jurídico desde disciplinas como la historia, la literatura y la filosofía.
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Estudiaremos la factibilidad de abrir un magíster cuyos destinatarios sean profesionales de universidades de fuera de la Región Metropolitana, de modo de participar en la formación presencial de ellos. Esta iniciativa y la anterior contribuirán asimismo a diversificar losmecanismos de financiamiento de la Facultad.
